Рабочая Программа По Общему Фортепиано По Фгт

Posted on by admin

1 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени В. Поленова» Образовательная программа по предмету «общее фортепиано» для учащихся от 10 лет (срок реализации 4 года) Типовая программ для ДМШ и ДШ И Составлена на основе примерной программы «Общее фортепиано для детских музыкальных школ» Составители: Е.В. Контрольно-візитаційна книга зразок.

Аникеенко, Е.Г. Гасанова, Н.Н.

ФортепианоРабочая Программа По Общему Фортепиано По Фгт

Рабочая Программа По Общему Фортепиано По Фгту

Лебдева, В.М. Загоринская Москва 1975 г.

Дополнения и изменения внесены преподавателем по классу общего фортепиано ДШИ имени В.Д. Поленова Н.Р.

Рабочая программа по предмету «Общее фортепиано». Рабочая программа. Рабочая программа по музыкальной литературе (ФГТ). Комплексная образовательная программа МОБУДОД «ДМШ. Музыкальное воспитание. Программа дисциплины 'Общее фортепиано' для специальностей 'Хоровое пение', 'Струнные инструменты', 'Народные инструменты', 'Духовые и ударные инструменты'. Общее фортепиано (сост. Осипова А.А., ДШИ №1 им. Мусоргского, г. Общая программа 'Ансамбль' для всех музыкальных отделений. Примерная программа по 'Фортепиано' в соответствии с ФГТ (ДШИ Вяземского района Смоленской области). Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства 'Фортепиано' для 1-8(9) классов ДШИ и ДМШ (ДМШ им. Чайковского, г. Северск Томской области, составители Жолобова С.В., Колесникова Л.В.).

Давидян Изменения согласованы: Директор Методического кабинета по учебным заведениям искусств и культуры Департамента по культуре города Москвы Цодокова А.С. 4 (знакомство с музыкальными жанрами, основными формами, сведениями о жизни и творчестве композиторов-классиков, изучение лучших произведений современных авторов), в том числе и за счет развития навыков чтения с листа и ансамблевого музицирования; воспитание культуры исполнения и культуры сценического выступления; формирование устойчивого интереса и любви к музыке, потребности в активном общении с музыкальном искусством; воспитание эмоциональной отзывчивости, музыкальноэстетического вкуса, эмоциональной культуры учащихся; воспитание активного слушателя. Отличительные особенности данной дополнительной программы от уже существующих: в ее основе лежит «Программа для детских музыкальных школ», утвержденная Комитетом по культуре в 1975 году; приложение к «Сборнику примерных программ для детских музыкальных школ и детских школ искусств» Министерства Культуры РФ Научнометодического центра по художественному образованию (г. Москва 2004 г.).

Рабочая Программа По Общему Фортепиано По Фгтре

Программа

Коррективы внесены в соответствии с Письмом Министерства Образования от г /16 «Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей». В связи с чем более конкретизированы и уточнены позиции всех разделов программ. Внесено: учебно-тематический план, ожидаемые результаты, механизм реализации; частично обновлены и дополнены репертуарные списки в сторону более ярких и востребованных современными детьми произведений.

Возраст детей, участвующих в реализации дополнительной образовательной программы от 10 лет. Реализация программы осуществляется со 2-го по 5-й класс и рассчитано на 4 года обучения по данной дисциплине.

Ведущая роль в воспитании и обучении ученика принадлежит педагогу. Поэтому основной формой учебной и воспитательной работы является урок. На уроке педагог проверяет выполнение домашнего задания. Прослушав произведение от начала до конца (желательно не прерывая исполнения), педагог переходит к его разбору.

Сочетание словесного объяснения и исполнения педагогом произведения целиком или частично, следует признать наилучшей формой классной работы, стимулирующей интерес, внимание и активность ученика. Другие разновидности урока: контрольный урок (проверка качества усвоенных знаний по определенным разделам), открытый урок (для учеников класса, для преподавателей). Все эти формы занятий предполагают обязательный анализ урока учеником и его преподавателем. 5 Ожидаемые результаты: Результатом образовательной программы отдела общего фортепиано является выступление учащихся на школьных концертах, концертах отдела, тематических вечерах, а также участие в творческой жизни школы.

За время обучения в классе общего фортепиано учащийся должен: освоить навыки игры на фортепиано, используя исполнительский опыт учащегося на других инструментах, специфику которых следует учитывать; развить навыки чтения с листа; уметь на практике применять знания из области музыкальной грамоты и литературы, а также исполнительской и музыкальной культуры; развить потребность в самостоятельном расширении своего кругозора путем самостоятельного изучения музыкальных произведений. Обучение должно привести к формированию грамотного музыканталюбителя или профессионала и квалифицированного слушателя академической музыки, обладающего сформированными критериями, самостоятельностью суждений Способы проверки разными: ожидаемых результатов могут быть самыми проверка домашнего задания - каждый урок; контрольные уроки - каждый месяц: по изучаемой теме, по конкретным произведениям, по итогам пройденного материала за четверть; академические зачеты - в конце каждого полугодия; итоговый зачет - в конце последнего года обучения. Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы: отчетные концерты отдела общего фортепиано - в конце каждого полугодия; желательно проведение классных концертов; участие учащихся отдела в концертах и фестивалях других отделов школы в качестве ансамблистов; выступления учащихся в окружных и городских фестивалях и концертах; участие учащихся в показах методических работ и открытых уроках в рамках работы отдела в школе, округе, городе.

ФГТ «Фортепиано» Федеральные государственные требования к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства Фортепиано I. Общие положения 1. Настоящие федеральные государственные требования (далее - ФГТ) устанавливают требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» (далее - программа «Фортепиано») и являются обязательными при ее реализации детскими школами искусств (в том числе по различным видам искусств), образовательными учреждениями профессионального образования при наличии соответствующей лицензии на осуществление образовательной деятельности.